Categorie: Educatie

project.SAX
Saxion studenten werken hard aan de eindpresentatie

Hard aan het werk in de ‘DWG dependance’

Jeroen Eenink, Jorn Westeneng & Thijs van Beek werken hard door aan hun eindpresentatie op Saxion. Zij hebben voor ons onderzocht hoe tijdelijke monumenten en pauzelandschappen beter als product in de markt gezet kunnen worden en waar de potentiële kansen liggen voor ons bedrijf. Daaraan gekoppeld hebben zij een drietal locaties in Hengelo onderzocht en daar reeds zelf een invulling aan gegeven.

1:100 studie maquette. HEEMAF terrein, Hengelo

Volgende week de eindpresentatie op het bureau, en de week daarop de openbare eindpresentatie van de vrije minor, leren innoveren in ‘t Bölke te Enschede.


project.SAX
Autisme vriendelijk wonen

sax meiden

Afgelopen half jaar hebben we [ i.s.m. de minor leren innoveren v.d. Saxion ] onderzoek gedaan naar autisme vriendelijk wonen. Wij denken dat er steeds meer vraag komt naar specifiekere doelgroepen; een voorbeeld hiervan is de vraag naar meer permanente  en ‘eigen’ bewoning voor deze  doelgroep. [ zie onderstaand artikel in de Tubantia ]

 



project.SAX
Educatie en onderwijs

SAX-interview-tubantia

Afgelopen 1/2 jaar hebben we met veel plezier, in samenwerking met de Hogeschool Saxion binnen de vrije minor “leren innoveren”, twee lichtingen studenten (altijd van verschillende disciplines) een brede introductie mogen geven tot het vakgebied van de architectuur en de complexe multidisciplinaire uitdagingen die liggen in de opdrachten van een ontwerppraktijk.

Deze lichting studenten heeft onderzoek gedaan naar Autisme vriendelijk wonen in Hengelo. Hier in Broekhuis tonen we het resultaat Nienke van Wessel en Anne-Selma de Koning die zojuist hun project “Autisme vriendelijk wonen” met lof hebben voltooid. Hun project wordt tentoongesteld tijdens de expo en toegelicht door de studenten op de opening.  [ foto : de dames geïnterviewd door de Tubantia ].


project.SAX
Samenwerken

SAX_160911_blog

Momenteel begeleiden wij studenten van de Saxion ,  minor ‘leren innoveren’. Wij doen onderzoek naar de haalbaarheid voor een woongemeenschap voor mensen met een autistische beperking. Zei hier de studentes Anna-Selma de Koning en Nienke van Wessel bouwend aan maquettes , begeleid door architect Nick Albers; e.e.a. is.m. Tuulk, natuurlijk bouwen, wonen en leven en de Saxion Hogeschool ]


project.PET
Documentaire

Architectuurbureau_PROJECT.DWG houdt zich bezig met de beheer en programmering van het PET paviljoen. Het Paviljoen wordt voor allerlei doeleinden gebruikt. De wijk Horstlanden Veltkamp gebruikt het paviljoen als wijkcentrum met allerlei doeleinden, maar ook onderwijsinstellingen [ saxion, UT ], politieke partijen, de moestuinierders  etc…De gemeente heeft het initiatief ondersteund als ‘huiskamer van de buurt’. Om een indruk te krijgen van alle activiteiten en initiatieven zie deze deze fraaie documentaire …


project.ACQ
Pecha Kucha*, lezing Kunstenlab te Deventer

Afgelopen vrijdag heeft Michiel de Wit deelgenomen aan ‘Catch’ , een Pecha Kucha* presentatie over zijn drijfveren en fascinaties. De nadruk lag hierbij op de poëzie en oorspronkelijkheid van de architectuur.

BLOG_151203

*Een Pecha Kucha-avond is een evenement waarbij deelnemers een diavoorstelling van 20 afbeeldingen presenteren, in een totale tijd van 6 minuten en 40 seconden. Elke afbeelding wordt daarbij precies 20 seconden getoond. Deze eisen dwingen de deelnemers creatief en to the point te zijn. Er zijn geen restricties betreffende de inhoud van de presentatie. Meestal probeert men een product of idee te presenteren. Een Pecha Kucha-avond kent doorgaans veertien deelnemers. De deelnemers (en een groot deel van hun publiek) komen doorgaans uit de wereld van design, architectuur, fotografie, kunst, wetenschap en andere creatieve gebieden.